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Commencer par la langue et un peu de fiction. Liga signifierait en langue gauloise terre boueuse, limon ou vase et pourrait être l’ancien nom du plus long fleuve de France, Loire. Il donnera en latin le nom Liger, que l’on retrouve dans les sources anciennes, puis l’adjectif ligérien toujours en usage. Notre programme entend mener, avec les outils du designer, une recherche sur et avec Loire à l’échelle de son bassin-versant. Il s’agit de questionner entre autres, la notion d’habitabilité en relation avec le vivant. Si une partie de Loire est aménagée, endiguée, canalisée, c’est aussi un fleuve vivant dont les mouvements sont sensibles y compris dans la métropole d’Orléans.

Le programme de recherche vient en écho avec le projet développé par le collectif POLAU (Pôle Arts & Urbanisme) pour la création d’une entité juridique du fleuve Loire. En 2019, le POLAU initie « Génies-Génies » (transition énergétique des territoires, valorisation des déchets et culture du fleuve). C’est à l’intérieur de ce projet que se trouve le chantier « culture du fleuve » proposant un « Parlement de Loire ». Cela consiste à poser la question suivante: « et si, pour la première fois en Europe, un fleuve avait la possibilité de s’exprimer et de défendre ses intérêts à travers un système de représentation interspécifique ? » Il s’agira alors tout d’abord d’étudier, interroger et expérimenter par le design la « personnalité » de Loire dans toute sa complexité à travers les problèmes spécifiques posés par la cohabitation avec un fleuve jouissant d’un statut juridique nouveau et inédit en Europe.

Le programme abordera les questions de la cohabitation (formes de l’habiter, historiques, vernaculaires), de la biodiversité, des matériaux et des savoir-faire. L’objectif sera de produire des connaissances spécifiques au design en relation au milieu du fleuve. Enfin, cette recherche inscrite territorialement vise à terme une approche comparative avec d’autres expériences de bassins-versants, en France et ailleurs.

Équipe 2021-22

Enseignant.e.s de l’ECOLAB :
Marie Compagnon, Gunther Ludwig et Laurence Salmon

Enseignant associé au programme :
Ludovic Duhem (ESAD Valenciennes)

Enseignant.e.s associé.e.s :
Panni Demeter

Etudiante associée en DSRD (Diplôme Supérieur de Recherche en Design) :
Clémence Mathieu

Etudiants en Master Design des Communs et Design des Média :
Jérémy Da Silva-Glomeau, Thibaut Dutarte, Allban Fégar, Eloy Flambeau, Théo Jacquet (ENSAPVS), Matthias Joud, Maëva Passereau et Wenjia Tao

Remerciements aux Responsables d’ateliers :
Stéphane Détrez, atelier Prototypage
Paul de Lanzac, atelier Photographie
Marek Zaroslinski, atelier Modélisation 2D/3D

Équipe 2020-21

Enseignant.e.s de l’ECOLAB :
Marie Compagnon, Gunther Ludwig et Laurence Salmon

Enseignant associé de l’ECOLAB :
Ludovic Duhem (ESAD Valenciennes)

Enseignant.e.s associé.e.s :
Uli Meisenheimer et Laurent Baude

Etudiante associée en DSRD (Diplôme Supérieur de Recherche en Design) :
Clémence Mathieu

Etudiants en Master Design des Communs et Design des Média :
Guylène Bastide, Élodie Delcourt, Macha Dufour, Thibaut Dutarte, Allban Fégar, Eloy Flambeau, Théo Jacquet, Daphné Lemétais, Maëva Passereau et Wenjia Tao

Réalisation du site

Conception du site :
Équipe Liga

Édition du site :
Daphné Lemétais, Gunther Ludwig, Maëva Passereau

Crédits photographiques et vidéographiques :
Guylène Bastide, Marie Compagnon, Jérémy Da Silva-Glomeau, Thibaut Dutarte, Allban Fégar, Eloy Flambeau, Maëva Passereau